№

Зміст заходів

Відповідальний

Термін виконання

1

Вивчення методичних рекомендацій, порад із організації роботи з обдарованими дітьми

ЗДНВР

Вересень, протягом року

2

Створення та коригування картотеки обдарованих дітей (учасників предметних олімпіад, турнірів, конкурсів-захистів МАН, інтелектуальних конкурсів)

ЗДНВР, керівники МО

Жовтень

3

Систематизація матеріалів періодичних видань з проблеми дитячої обдарованості.

Бібліотекар

Вересень-жовтень

4

Проведення проблемних та навчальних семінарів з метою систематичного підвищення майстерності вчителів, які працюють з обдарованими дітьми.

ЗДНВР

Протягом року

5

Проведення учнівських науково-практичних конференції, конкурсів.

ЗДНВР; керівники ШМО

Протягом року

6

Участь учнів у проведенні предметних олімпіад, турнірів, тижнів.

ЗДНВР

За графіком

7

Організація роботи МАН:

• Проведення опитування серед учнів з метою вивчення їхнього бажання брати участь в роботі МАН.
• Установча конференція з учнями на предмет написання науково – дослідницьких робіт

ЗДНВР

Жовтень

8

Індивідуальні консультації з питань роботи над темою дослідження, оформлення наукових робіт, підготовка необхідної документації. Підготовка робіт для науково-дослідницького захисту в МАН.

Керівники робіт

Жовтень-лютий

9

Організація творчих звітів учителів, які працюють з обдарованими дітьми за напрямами:

• гуманітарним;

• фізико-математичним;

• природничо-науковим;

• художньо-естетичним.

Керівники ШМО

Протягом року

10

Планування роботи гуртків, факультативів, індивідуальних занять, секцій.

ЗДНВР, педагог-організатор

До 05.09

11

Індивідуальна підготовка учнів до предметних олімпіад, турнірів

Вчителі-

предметники

Вересень-

березень

12

Забезпечення участі обдарованих дітей у шкільних, районних, обласних, республіканських конкурсах

ЗДНВР, вчителі - предметники

За графіком

13

Забезпечення психолого-педагогічної допомоги батькам обдарованих дітей.

Класні керівники

Протягом року

14

Батьківський всеобуч з питань розвитку обдарованості учнів

Класні

керівники,

педагог-організатор

Грудень

15

Впровадження інтерактивних методик у викладанні базових дисциплін

ЗДНВР

Протягом

року

16

Організація роботи з виявлення професійних нахилів обдарованих дітей .

Класні керівники

Протягом року

17

Обговорення проблем організації роботи з обдарованими дітьми і визначення подальших перспектив на педраді (засіданнях методичної ради, методичних об'єднань)

Директор, ЗДНВР, керівники ШМО

Протягом року

18

Розробка пам'яток, алгоритмів для обдарованих дітей, методик самостійної дослідницької діяльності.

ЗДНВР, керівники ШМО

Протягом року

19

Створення картотеки матеріалів підвищеного рівня складності.

Вчителі - предметники

Протягом року

20

Оформлення стенду "Організація роботи з обдарованими дітьми":

• психолого-педагогічні основи змісту роботи з обдарованими дітьми;

• що таке обдарованість;

• інформаційний бюлетень про новинки психолого-педагогічної літератури з даної проблеми;

• перспективи роботи з обдарованими дітьми.

ЗДНВР

Жовтень

21

Організація семінару для молодих спеціалістів, які працюють з обдарованими дітьми.

Педагог-організатор

Грудень